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Wozu brauchen wir eigentlich Wasser? Denkt darüber zu zweit nach und passt auf: Zeitwörter nach "bei, zu, von, für, nach, vor" schreibt man groß!
Wie fühlen sich die Dinge in der Tabelle an? Kreuze die zutreffenden Eigenschaften an.
himmelblau und dottergelb - lerne verschiedene Farbschattierungen kennen und schreibe die neuen Farben auf.
Ordne den Gegenständen die passenden Eigenschaften zu. Schneide dazu die Kärtchen aus und klebe sie richtig auf.
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